tag:blogger.com,1999:blog-28793767247922565562024-03-04T22:55:20.022-08:00Αιθουσομπερδέματα στο ΗλιόκαστροΈνα blog που ελπίζουμε να βοηθήσει σε μια πιο δημιουργική ματιά μάθησης μέσα στην τάξη αλλά και έξω από αυτή...georgehttp://www.blogger.com/profile/05875335584311849998noreply@blogger.comBlogger60125tag:blogger.com,1999:blog-2879376724792256556.post-84389468871126587332016-02-15T09:18:00.001-08:002016-02-15T09:18:53.239-08:00<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
kutktktkfrkfdk<span class="fullpost">
</span></div>
georgehttp://www.blogger.com/profile/05875335584311849998noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2879376724792256556.post-72031822407798467842015-12-15T16:30:00.001-08:002015-12-15T06:42:34.195-08:00Τι έχουμε στις 16/12/2015<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Γλώσσα<span class="fullpost">
</span><br />
<div>
Αντιγραφή / ορθογραφία 4 φορές τις τρεις προτάσεις που κυκλώσαμε στη σελίδα 19.</div>
<div>
Από τη φωτοτυπία θυμόμαστε και μαθαίνουμε τι είναι τα ακρωνύμια</div>
<div>
Μία φωτοτυπία για το σπίτι</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Μαθηματικά</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Ολοκληρώσαμε το κεφάλαιο με τα ρέστα. Στο σπίτι κάνουμε μία φωτοτυπία.</div>
<div>
θυμίζουμε στα παιδιά ότι</div>
<div>
<br /></div>
<div>
αξία προϊόντος + ρέστα = χρήματα που δίνω<br />
<br />
Άρα από την αξία του προϊόντος ανεβαίνουμε μέχρι να φθάσουμε στα χρήματα που δίνουμε. Αυτά τα χρήματα που ανεβαίνουμε είναι τα ρέστα.</div>
</div>
georgehttp://www.blogger.com/profile/05875335584311849998noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2879376724792256556.post-17217977348236694402015-12-15T16:30:00.000-08:002015-12-15T06:41:04.563-08:00τι έχουμε στις 16/12/2015<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Γλώσσα<span class="fullpost">
</span><br />
<div>
Ορθογραφία 'έχουμε ξανά τις λέξεις της Δευτέρας και τους ορισμούς (φωτοτυπία). Για ορθογραφία έχουμε και το Γλωσσάρι της Γεωγραφίας</div>
<div>
Μία φωτοτυπία</div>
<div>
Διαβάζουμε ξανά από τη φωτοτυπία της θεωρίας τι είναι Υ-Ρ-Α-Κ μεταβατικά, αμετάβατα, απρόσωπα και συνδετικά ρήματα.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Μαθηματικά Ε΄</div>
<div>
τη φωτοτυπία</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Μαθηματικά Στ'</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Προχωρήσαμε στο κεφάλαιο των δυνάμεων. Μαθαίνουμε ποιος είναι ο εκθέτης κ.τ.λ και τι ακριβώς κάνει. (θεωρία βιβλίου)</div>
<div>
Κάνουμε τις ασκήσεις στο πενηντάφυλλο</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Φυσική</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Διαβάζουμε καλά τη θεωρία από τη φωτοτυπία για τα εμβια και άβια. Πρέπει να γνωρίζουμε τι σημαίνει έμβιο, τι άβιο καθώς και τα χαρακτηριστικά των έμβιων. Κάνουμε τις ασκήσεις του φύλλου εργασίας που κυκλώσαμε.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Γεωγραφία</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Έχουμε το κεφάλαιο 11 " Ζώνες βλάστησης".</div>
<div>
Μαθαίνουμε καλά ποια είδη βλάστησης συναντούμε στην πολική, εύκρατη και τροπική ζώνη.</div>
<div>
Μαθαίνουμε ποια είδη φυτών υπάρχουν στην τούνδρα, τάιγκα, σαβάνα, στέπα και μεσογειακή περιοχή.</div>
<div>
Περιττό να πω ότι μαθαίνουμε τους ορισμούς στο γλωσσάρι και τους έχουμε για ορθογραφία.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Σας θυμίζω ότι <b>αύριο γράφουμε τεστ στη φυσική στην ενότητα " Θερμότητα".</b> Αφού κάνετε μια ανάγνωση το πράσινο βιβλίο (βιβλίο), θα διαβάσετε καλά όλες τις φωτοτυπίες του κεφαλαίου - και την ανακεφαλαιωτική που σας έδωσα τη Δευτέρα - και θα ξέρετε πολύ καλά τα αποτελέσματα, τα συμπεράσματα του κίτρινου βιβλίου και τις ασκήσεις που έχουμε κάνει σε αυτό.</div>
</div>
georgehttp://www.blogger.com/profile/05875335584311849998noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2879376724792256556.post-71857430000818600612015-12-12T11:30:00.000-08:002015-12-13T01:33:18.885-08:00Τι έχουμε στις 14/12 Ε και Στ <div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Γλώσσα <span class="fullpost">
</span><br />
<div>
Έχουμε ορθογραφία τη φωτοτυπία με τις λέξεις και τους ορισμούς</div>
<div>
Τις ασκήσεις στο λεπτό</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Μαθηματικά Ε </div>
<div>
<br /></div>
<div>
Κάνουμε τις διαιρέσεις στο πενηντάφυλλο</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Μαθηματικά</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Ολοκληρώνουμε τις ασκήσεις στο πενηντάφυλλο</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Φυσική</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Διαβάζουμε τη θεωρία " Η θερμότητα μεταδίδεται με ακτινοβολία" από τη φωτοτυπία και κάνουμε τις ασκήσεις του βιβλίου, αλλά και τη φωτοτυπία που σας έδωσα</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Ιστορία</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Έχουμε το κεφάλαιο " Η επα΄νάσταση αρχίζει στην Πελοπόννησο". Διαβάζουμε όλο το μάθημα και μελετάμε το σχεδιάγραμμα από τη φωτοτυπία.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Κοινωνική και πολιτική αγωγή</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Όσοι δεν πήραν 10 την προηγούμενη φορά, θα γράψουν τεστ στα δύο μαθήματα της οργάνωσης της εκκλησίας.</div>
</div>
georgehttp://www.blogger.com/profile/05875335584311849998noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2879376724792256556.post-50043738151355017302015-12-10T17:00:00.001-08:002015-12-10T06:54:40.281-08:00Τι έχουμε γι΄ αύριο 11/12/2015<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Γλώσσα<span class="fullpost">
</span><br />
<div>
<br /></div>
<div>
Για αντιγραφή (3 φορές) και ορθογραφία έχουμε τις λέξεις από τη σημερινή διορθωμένη φωτοτυπία. Θα ζητήσω από τα παιδιά να βρουν το συνώνυμο ή το αντίθετο μίας λέξης και να τις γράφουν σωστά.</div>
<div>
Επίσης, για ορθογραφία θα έχουμε και τις λέξεις της σελ. 57 από το λεπτό.</div>
<div>
Μία φωτοτυπία γλώσσας και μία φωτοτυπία μαθηματικών για το σπίτι</div>
</div>
georgehttp://www.blogger.com/profile/05875335584311849998noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2879376724792256556.post-44118117379804643262015-12-10T17:00:00.000-08:002015-12-10T06:49:33.810-08:00Τι έχουμε για την Παρασκευή 11/12/2015<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Γι΄ αύριο έχουμε<br />
<div>
Γεωγραφία</div>
<div>
Να ξέρουμε πολύ καλά το κεφάλαιο 10 " οι κλιματικές ζώνες της Γης"</div>
<div>
\Πρέπει να ξέρουμε καλά το πινακάκι στη σελίδα 41</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Γλώσσα</div>
<div>
Να φέρετε οπωσδήποτε τη σημερινή φωτοτυπία και όποια φωτοτυπία υπάρχει εκκρεμότητα</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Ιστορία</div>
<div>
Δεν έχουμε κάτι </div>
<div>
<span class="fullpost">
</span><br />
<div>
<br /></div>
<div>
Θρησκευτικά</div>
<div>
Συνεχίζουμε να μαθαίνουμε το Πιστεύω</div>
<div>
Διαβάζουμε το μάθημα στη σελ. 48</div>
</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Μαθηματικά Ε</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Διαβάζουμε, από φωτοτυπία, τη θεωρία με τον πολλαπλασιασμό και κάνουμε τις ασκήσεις στη φωτοτυπία</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Σας θυμίζω ότι αύριο έχουμε ορθογραφία το γλωσσάρι της Γεωγραφίας στη σελ. 41</div>
</div>
georgehttp://www.blogger.com/profile/05875335584311849998noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2879376724792256556.post-66466258204708828512015-12-05T10:00:00.001-08:002015-12-05T10:00:02.043-08:00Τι έχουμε για τη Δευτέρα Β' <div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div>
α) Να διαβάσουμε το κείμενο στη σελίδα 6.</div>
<div>
β) Να βρούμε και να γράψουμε δύο παραδοσιακές συνταγές της περιοχής μας</div>
</div>
georgehttp://www.blogger.com/profile/05875335584311849998noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2879376724792256556.post-17291259564128701392015-12-05T10:00:00.000-08:002015-12-05T01:01:06.865-08:00Τι έχουμε στις 7/12 Ε' - Σ'τ <div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div>
<br /></div>
<div>
Γλώσσα</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Μπήκαμε στο δεύτερο τεύχος </div>
<div>
</div>
<div>
Αντιγραφή/ορθογραφία</div>
<div>
Ανάγνωση</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Ιστορία</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Γράφουμε τεστ στα κεφάλαια 1- 9</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Φυσική</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Στη Φυσική έχουμε το Φ.Ε " Η θερμότητα μεταδίδεται με αγωγή " και μαθαίνουμε τη θεωρία από τη φωτοτυπία.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Αγωγή</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Έχουμε τα δύο κεφάλαια που μιλούν για την οργάνωση, δομή και λειτουργία της εκκλησίας. Επίσης έχουμε μία άσκηση</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
</div>
georgehttp://www.blogger.com/profile/05875335584311849998noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2879376724792256556.post-82405449656611770132015-12-01T16:00:00.000-08:002015-12-01T06:06:36.812-08:00Τι έχουμε γι΄ αύριο Ε και Στ<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Καλό μήνα σε όλους και όλες!!!<br />
Γλώσσα<span class="fullpost">
</span><br />
<div>
<br /></div>
<div>
Γι΄ αύριο έχουμε</div>
<div>
α) ορθογραφία τις λέξεις της φωτοτυπίας και τις σύνθετες λέξεις από το λεπτό (κυνοκομείο, νοσοκομείο κ.τ.λ.)</div>
<div>
β) τη φωτοτυπία των τεσσάρων σελίδων</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Μαθηματικά Στ΄</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Προχωρήσαμε στο κεφάλαιο με τους πρώτους και σύνθετους αριθμούς. Μαθαίνουμε ποιοι αριθμοί λέγονται πρώτοι και ποιοι σύνθετοι και από το λεπτό έχουμε τις ασκήσεις 1,2,3,4</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Μαθηματικά Ε΄</div>
<div>
προχωρήσαμε στο κεφάλαιο 12.</div>
<div>
Διαβάζουμε καλά και μαθαίνουμε τη φωτοτυπία με τη θεωρία</div>
<div>
Κάνουμε τη φωτοτυπία με τις ασκήσεις για το σπίτι</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Φυσική </div>
<div>
Έχουμε το κεφάλαιο "Διάδοση της θερμότητας με αγωγή"</div>
<div>
Διαβάζουμε πολύ καλά τη φωτοτυπία με τη θεωρία</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Γεωγραφία</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Αύριο πρέπει να ξέρουμε</div>
<div>
α) τα στρώματα της ατμόσφαιρας</div>
<div>
β)τι είναι το φαινόμενο του θερμοκηπίου</div>
<div>
γ) τι είναι το όζον</div>
<div>
τι είναι η τρύπα του όζοντος </div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
</div>
georgehttp://www.blogger.com/profile/05875335584311849998noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2879376724792256556.post-57793240831978616602015-11-23T17:00:00.000-08:002015-11-23T06:55:09.314-08:00Με τι ασχοληθήκαμε Β΄<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Γλώσσα <span class="fullpost">
</span><br />
<div>
Αντιγραφή και ορθογραφία έχουμε να κλίνουμε το ρήμα είμαι 3 φορές</div>
<div>
Ανάγνωση έχουμε τη σελίδα 70.</div>
<div>
έχουμε μία φωτοτυπία με το βοηθητικό ρήμα είμαι</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Μαθηματικά</div>
<div>
Στα μαθηματικά μιλήσαμε για το διπλάσιο και κάναμε κάποιες ασκήσεις στο πενηντάφυλλο. έχουμε μία φωτοτυπία για το σπίτι.</div>
</div>
georgehttp://www.blogger.com/profile/05875335584311849998noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2879376724792256556.post-7196839779784480592015-11-23T16:30:00.000-08:002015-11-23T06:45:01.751-08:00με τι ασχοληθήκαμε Ε και Στ΄<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Γλώσσα<span class="fullpost">
</span><br />
<div>
Έχουμε ανάγνωση το κείμενο " Ο μάγκας"</div>
<div>
Αντιγραφή (3 φορές) και ορθογραφία τα επίθετα στα πορτοκαλί πλαίσια "προτερήματα και ελαττώματα"</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Μαθηματικά Στ΄ </div>
<div>
Προχωρήσαμε στο 12ο κεφάλαιο "Μέγιστος Κοινός Διαιρέτης" και έχουμε μία άσκηση στο πενηντάφυλλο.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Φυσική </div>
<div>
<br /></div>
<div>
Ολοκληρώσαμε το φύλλο εργασίας" Ανανεώσιμες και μη ανανεώσιμες πηγές ενέργειας. Για το σπίτι διαβάζουμε καλά τη φωτοτυπία μπρος πίσω και θα κάνουμε τον δεκάλογο της εξοικονόμησης ενέργειας από το επόμενο φύλλο εργασίας.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Σας θυμίζω ότι αύριο έχουμε θρησκευτικά και πρέπει να μάθουμε το μισό Πιστεύω.</div>
<div>
<br /></div>
</div>
georgehttp://www.blogger.com/profile/05875335584311849998noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2879376724792256556.post-17639810402180874212015-11-19T16:30:00.000-08:002015-11-19T06:40:41.854-08:00Με τι ασχοληθήκαμε Ε και Στ<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<b>Γλώσσα</b><span class="fullpost">
</span><br />
<div>
<br /></div>
<div>
Για το σπίτι έχουμε μία φωτοτυπία. Τη Δευτέρα έχουμε τεστ στα κεφάλαια 1 και 2</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>Μαθηματικά Ε΄</b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Για το σπίτι έχουμε κάποιες ασκήσεις στο πενηντάφυλλο.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>Μαθηματικά Στ΄</b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Αύριο γράφουμε τεστ από 1-8, μέχρι αριθμητικές παραστάσεις. Σήμερα προχωρήσαμε στο κεφάλαιο στρογγυλοποίησης κι έχουμε μία φωτοτυπία.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>ιστορία</b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Στην ιστορία προχωρήσαμε στο Κεφάλαιο " Ρήγας Φεραίος και Αδαμάντιος Κοραής". Μας βοηθάει πολύ το σχεδιάγραμμα. </div>
<div>
<br /></div>
<div>
Μην ξεχνάμε ότι αύριο έχουμε κι <b>γεωγραφία</b>. Στην γεωγραφία <span style="background-color: white; color: #444444; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18.2px;">Προχωρήσαμε στο Κεφάλαιο 9 "Ατμόσφαιρα" κι έχουμε τις δύο πρώτες σελίδες. Πρέπει να ξέρουμε τα στρώματα της ατμόσφαιρας και τι είναι η τρύπα του όζοντος. Επίσης την Παρασκευή θα πρέπει να θυμόμαστε πού είναι οι ωκεανοί, οι ήπειροι, οι κυριότερες θάλασσες και να τις βρίσκουμε στο χάρτη.</span></div>
<div>
</div>
<div>
<span style="background-color: white;"><span style="color: #444444; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif;"><span style="font-size: 13px; line-height: 18.2px;">Δεν ξεχνάμε ότι γι΄ αύριο έχουμε το γλωσσάρι της ιστορίας για ορθογραφία.</span></span></span></div>
<div>
<span style="background-color: white; color: #444444; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px; line-height: 18.2px;"><br /></span></div>
</div>
georgehttp://www.blogger.com/profile/05875335584311849998noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2879376724792256556.post-84570109892995664732015-11-18T16:00:00.000-08:002015-11-18T06:02:12.391-08:00Me τι ασχοληθήκαμε Ε'- Στ'<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Γλώσσα<span class="fullpost">
</span><br />
<div>
<br /></div>
<div>
Έχουμε αντιγραφή 3 φορές (και ορθογραφία) και πρέπει να προετοιμαζόμαστε σιγα σιγά για το διαγώνισμα της Δευτέρας</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Γεωγραφία</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Προχωρήσαμε στο Κεφάλαιο 9 "Ατμόσφαιρα" κι έχουμε τις δύο πρώτες σελίδες. Πρέπει να ξέρουμε τα στρώματα της ατμόσφαιρας και τι είναι η τρύπα του όζοντος. Επίσης την Παρασκευή θα πρέπει να θυμόμαστε πού είναι οι ωκεανοί, οι ήπειροι, οι κυριότερες θάλασσες και να τις βρίσκουμε στο χάρτη.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Μαθηματικά Ε΄</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Έχουμε ασκήσεις στο τετράδιο</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Μαθηματικά Στ</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Έχουμε μία επαναληπτική φωτοτυπία, γιατί την Παρασκευή θα γράψουμε τεστ στα κεφάλαια 1-8</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Ιστορία Στ΄</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Έχουμε το κεφάλαιο " Οι δάσκαλοι του γένους"</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
</div>
georgehttp://www.blogger.com/profile/05875335584311849998noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2879376724792256556.post-62009665392224973812015-11-17T15:30:00.000-08:002015-11-17T05:25:57.286-08:00Τι έχουμε γι΄ αύριο<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Γλώσσα<br />
<div>
<br /></div>
<div>
Έχουμε να ολοκληρώσουμε όλες τις ασκήσεις στο λεπτό.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Φυσική</div>
<div>
Διαβάζουμε από το πράσινο βιβλίο την ενότητα για το φυσικό αέριο</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Γεωγραφία</div>
<div>
Στη Γεωγραφία μαθαίνουμε πού βρίσκονται οι σημαντικότερες θάλασσες του κόσμου (φωτοτυπία), τι είναι διώρυγα και τι πορθμός.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Σας θυμίζω ότι αύριο πρέπει να έχουμε ολοκληρώσει το άρθρο που έχει ο καθένας μας</div>
<div>
<br /></div>
</div>
georgehttp://www.blogger.com/profile/05875335584311849998noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2879376724792256556.post-17485816072489732662015-11-16T16:30:00.000-08:002015-11-16T06:25:41.730-08:00Πρόγραμμα για την επέτειο του Πολυτεχνείου<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Αύριο, επέτειος του Πολυτεχνείου,17/11/2015 το πρόγραμμα του Σχολείου θα τροποποιηθεί ώς εξής:<span class="fullpost">
</span><br />
<div>
<br /></div>
<div>
Θα έρθουμε κανονικά, χωρίς τσάντες, στις 8:10. Θα παραμείνουμε στο Σχολείο μέχρι τις 10:30, προκειμένου να εορτάσουμε την επέτειο του Πολυτεχνείου και θα αποχωρήσουμε στις 10:30.</div>
</div>
georgehttp://www.blogger.com/profile/05875335584311849998noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2879376724792256556.post-20658756544191286432015-11-10T16:00:00.000-08:002015-11-10T16:00:12.091-08:00Με τι ασχοληθήκαμε Ε - Στ <div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<b>Γλώσσα </b><span class="fullpost">
</span><br />
<div>
<br /></div>
<div>
Για το σπίτι έχουμε να: </div>
<div>
1) Ξαναδιαβάσουμε τα θηλυκά σε -ος</div>
<div>
2) Ανάγνωση σελ. 19 στο λεπτό </div>
<div>
2) Αντιγραφή και ορθογραφία την πρώτη παράγραφό της σελ. 19 στο λεπτό.</div>
<div>
3) Να κάνουμε την άσκηση 3 στο λεπτό (σελ. 20)</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>Μαθηματικά Στ</b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Μάθαμε και τις παρενθέσεις στις αριθμητικές παραστάσεις. Για το σπίτι έχουμε να επιλύσουμε 5 αριθμητικές παραστάσεις στο πενηντάφυλλο.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>Μαθηματικά Ε</b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Στα Μαθηματικά ολοκληρώσαμε την 1η ενότητα κι έχουμε μία φωτοτυπία για το σπίτι, καθώς και 4 διαιρέσεις στο πενηντάφυλλο.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>Θρησκευτικά</b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Προχωρήσαμε στο επόμενο κεφάλαιο της συγχωρέσεως. Αύριο, όσοι δεν ήξεραν την Υπερμάχω σήμερα, θα την πουν το πρωί. Επιβάλλεται να την ξέρουν αύριο. </div>
<div>
<br /></div>
<div>
Αύριο έχουμε <b>Γεωγραφία</b>. Από τη φωτοτυπία πρέπει να ξέρουμε ποιες και πού είναι οι ήπειροι, καθώς ποιοι και πού είναι οι ωκεανοί. Επίσης πρέπει να ξέρουμε τι συμβολίζουν τα χρώματα της ολυμπιακής σημαίας.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Αυτά τα δύο παιχνιδάκια θα σε βοηθήσουν να μάθεις πιο εύκολα που είναι οι ήπειροι και οι ωκεανοί. Πάτα κλικ πάνω στις εικόνες και ξεκίνα....</div>
<div>
<br /></div>
<div>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://users.sch.gr/sitsil/images/stories/myvideos/Geo/Hpeiroi.swf" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img height="171" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGNx5lrmXBHPkya5ngUtI-_hrpEWWuvqamIm-D-ea0mOIg7KZzCHxC7sZMP5bkJEsNJOkHrsSaP8j78IzQ9XPNjmWuzhEDPCEfBSwtOUXt7v93-iE4usd9McOSgks41n6KWJ6dUwAI97Bj/s200/%25CE%2589%25CF%2580%25CE%25B5%25CE%25B9%25CF%2581%25CE%25BF%25CE%25B9.png" width="200" /></a><a href="http://users.sch.gr/sitsil/images/stories/myvideos/Geo/wkeanoi.swf"><img border="0" height="220" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjfbF9b-dQZ7QrjQYPzjNcV8UFyRvK5hsr6iPCgX4NjnmU9vNVidIGqvwsyKaRGlwTjml8OBe-yZ_RP3HfUnxM17V-ln86bGuB01x6qJv-ckoxGjbi6Z9_RDbRe9Fd_NIg7N0lbSONVIglW/s320/%25CE%25A9%25CE%25BA%25CE%25B5%25CE%25B1%25CE%25BD%25CE%25BF%25CE%25AF.png" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div>
<b>Φυσική</b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Πρέπει να γνωρίζουμε την πορεία δημιουργίας των ορυκτών ανθράκων, να τους διαχωρίζουμε σε άμορφους και κρυσταλλικούς και να ξέρουμε καλά τη φωτοτυπία.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
</div>
<div>
<br /></div>
<div>
</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
</div>
georgehttp://www.blogger.com/profile/05875335584311849998noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2879376724792256556.post-56711003175708759002015-11-09T17:00:00.000-08:002015-11-09T17:00:01.545-08:00Με τι ασχοληθήκαμε Β΄ τάξη<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Γλώσσα <span class="fullpost">
</span><br />
<div>
<br /></div>
<div>
Ανάγνωση το κείμενο της σελίδας 45 στο χοντρό. Θα το διαβάσουμε τουλάχιστον 7 φορές για να λυθεί η γλώσσα μας.</div>
<div>
Αντιγραφή και ορθογραφία έχω βάλει ξεχωριστό κείμενο σε καθένα από εσάς. Ο καθένας έχει αντιγραφή αυτό που είναι υπογραμμισμένο.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Μαθηματικά</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Ολοκληρώσαμε τις ασκήσεις στο λεπτό κι έχουμε 3 ασκήσεις στο πενηντάφυλλο.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
</div>
georgehttp://www.blogger.com/profile/05875335584311849998noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2879376724792256556.post-38766108088521228762015-11-09T04:30:00.000-08:002015-11-09T06:42:38.805-08:00Με τι ασχοληθήκαμε Ε και Στ' <div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<b>Γλώσσα </b><span class="fullpost">
</span><br />
<div>
<br /></div>
<div>
Σήμερα μιλήσαμε για τα θηλυκά ουσιαστικά σε - ος, πχ η οδός, η είσοδος, η λεωφόρος (βλέπουμε φωτοτυπία)</div>
<div>
Για το σπίτι έχουμε μία φωτοτυπία και να μάθουμε να κλίνουμε σωστά αυτά τα ουσιαστικά</div>
<div>
Ανάγνωση έχουμε το Κείμενο " Υπόγειες διαδρομές"</div>
<div>
Ορθογραφία έχουμε τους ορισμούς των λέξεων της άσκησης 6 σελ.35.</div>
<div>
Αντιγραφή 4 φορές την άσκηση 6 (λέξεις και ορισμούς)</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>Μαθηματικά Στ'</b> </div>
<div>
<br /></div>
<div>
Σήμερα μιλήσαμε για τις αριθμητικές παραστάσεις. Αφού διαβάσουμε τη θεωρία, θα κάνουμε τις 4 αριθμητικές παραστάσεις που σας έδωσα στο πενηντάφυλλο. Προσέχτε, θέλω κάθε φορά που θα φτάνετε στο τέλος την αριθμητική παράσταση, να αλλάζετε γραμμή. Επίσης να υπογραμμίζετε ποια πράξη θα κάνετε.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>Ιστορία</b> </div>
<div>
Προχωρήσαμε στο επόμενο κεφάλαιο και το έχουμε μέχρι εκεί που βάλαμε τίτλους στις παραγράφους.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Σας υπενθυμίζω ότι αύριο έχουμε Θρησκευτικά. Στα θρησκευτικά έχουμε να μάθουμε τον ψαλμό " Την Υπερμάχω " (βλ. φωτοτυπία)<br />
<br />
Καλό διάβασμα!!</div>
</div>
georgehttp://www.blogger.com/profile/05875335584311849998noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2879376724792256556.post-69848007528125713982015-11-07T13:00:00.000-08:002015-11-07T02:49:23.313-08:00Με τι ασχοληθήκαμε Ε - Στ<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Γλώσσα <span class="fullpost">
</span><br />
<div>
<br /></div>
<div>
Ορθογραφία</div>
<div>
Τις ασκήσεις της φωτοτυπίας της Τετάρτης (για όποιον δεν τις έδωσε χθες)</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Γεωγραφία</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Τεστ στα κεφάλαια 1-6</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Ιστορία</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Όλο το κεφάλαιο 5</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Φυσική</div>
<div>
Το κεφάλαιο με τους ορυκτούς άνθρακες και τις 2 ασκήσεις για το σπίτι. Να γνωρίζουμε πώς δημιουργήθηκαν οι ορυκτοί άνθρακες</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
</div>
georgehttp://www.blogger.com/profile/05875335584311849998noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2879376724792256556.post-76850300080322312252015-11-07T02:49:00.001-08:002015-11-07T02:49:06.224-08:00Β τάξη<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Η Β' τάξη δεν έχει κάποιες εργασίες για το σπίτι αυτό το σαββατοκύριακο....<span class="fullpost">
</span></div>
georgehttp://www.blogger.com/profile/05875335584311849998noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2879376724792256556.post-33877407136902809412015-11-07T00:00:00.000-08:002015-11-07T02:08:10.836-08:00Τεστ Γεωγραφίας Ε΄και Στ΄<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="355" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/bzU0fG23LDtmJZ" style="border-width: 1px; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="425"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<strong> <a href="https://www.slideshare.net/atavar/1-9447140" target="_blank" title="οι πόλοι, ο ισημερινός, οι παράλληλοι κύκλοι και οι μεσημβρινοί.1">οι πόλοι, ο ισημερινός, οι παράλληλοι κύκλοι και οι μεσημβρινοί.1</a> </strong> from <strong><a href="https://www.slideshare.net/atavar" target="_blank">atavar</a></strong> <br />
<br />
<div style="text-align: left;">
Επίσης μία ενδιαφέρουσα παρουσίαση βρίσκεται σε αυτή τη σελίδα</div>
<br />
<a href="https://e7009acf03952a4f4dd588f9c2f6549aaf38f0ce.googledrive.com/host/0BwPxbYwfnRMcZVpZTGpwWkthN2s/index.html">https://e7009acf03952a4f4dd588f9c2f6549aaf38f0ce.googledrive.com/host/0BwPxbYwfnRMcZVpZTGpwWkthN2s/index.html</a><br />
<br />
<a name='more'></a><br />
<br />
<div class="Body" style="box-sizing: content-box; font-family: 'Comic Sans MS', cursive; font-size: 21px; line-height: 1px; margin-bottom: 12px; vertical-align: 0px;">
<a href="https://www.slideboom.com/presentations/835378/%CE%93%CE%B5%CF%89%CE%B3%CF%81%CE%B1%CF%86%CE%B9%CE%BA%CE%AD%CF%82-%CF%83%CF%85%CE%BD%CF%84%CE%B5%CF%84%CE%B1%CE%B3%CE%BC%CE%AD%CE%BD%CE%B5%CF%82" style="color: #0000cc; display: block; font: 14px Helvetica,Arial,Sans-serif; margin: 12px 0 3px 0; text-decoration: underline;" title="Γεωγραφικές συντεταγμένες">Γεωγραφικές συντεταγμένες</a></div>
</div>
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="text-align: left; width: 425px;">
<span class="fullpost"><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" codebase="http://fpdownload.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=9,0,28,0" height="370" id="onlinePlayer835378" width="425"><param name="movie" value="//www.slideboom.com/player/player.swf?id_resource=835378" /><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="quality" value="high" /><param name="bgcolor" value="#ffffff" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="flashVars" value="" /><embed src="//www.slideboom.com/player/player.swf?id_resource=835378" width="425" height="370" name="onlinePlayer835378" type="application/x-shockwave-flash" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer"allowScriptAccess="always" quality="high" bgcolor="#ffffff" allowFullScreen="true" flashVars="" ></embed></object></span><br />
<div style="font-family: tahoma,arial; font-size: 11px; height: 26px; padding-top: 2px;">
<div style="font-family: tahoma, arial; font-size: 11px;">
<span class="fullpost">View <a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=2879376724792256556" style="color: #0000cc;">more presentations</a> or <a href="https://www.blogger.com/upload" style="color: #0000cc;">Upload</a> your own.</span></div>
<div style="font-family: tahoma, arial; font-size: 11px;">
<span class="fullpost"><br /></span></div>
<div style="font-family: tahoma, arial; font-size: 11px;">
<div style="text-align: left;">
<span class="fullpost"><b>Ένα πολύ ενδιαφέρον παιχνίδι για να βρίσκετε εύκολα τις γεωγραφικές συντεταγμένες είναι σε αυτή την ιστοσελίδα</b></span><span style="color: purple;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><u><b>Προσοχή!</b></u> Στην εφαρμογή πρώτα δίνεται το Γεωγραφικό Πλάτος και έπειτα το Γεωγραφικό Μήκος!</span></span></span></div>
</div>
<div style="font-family: tahoma, arial; font-size: 11px;">
</div>
<div style="font-family: tahoma, arial; font-size: 11px;">
<span class="fullpost"></span></div>
<div style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'century gothic', Times, serif; font-size: 12.87px; line-height: 20px; text-align: justify;">
<span style="color: purple;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></span></span></div>
<div style="font-size: 11px;">
<div style="font-size: 11px;">
<span style="color: purple; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: medium;"><a href="http://users.sch.gr/sitsil/images/stories/myvideos/Geo/testLongLat.swf">http://users.sch.gr/sitsil/images/stories/myvideos/Geo/testLongLat.swf</a></span></div>
<div style="font-size: 11px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 11px;">
<div style="font-family: tahoma, arial; font-size: 11px;">
<span style="font-size: medium; text-align: justify;">Μία παρουσίαση σχετικά με την περιφορά της γης και τις εποχές</span></div>
<div style="font-size: 11px;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="355" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/MTWKxsr7JKOdfF" style="border-width: 1px; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="425"> </iframe> </div>
<div style="margin-bottom: 5px;">
<strong> <a href="https://www.slideshare.net/lamprosnikolaras/5-40806984" target="_blank" title="Κεφ.5 Η περιφορά της Γης - Οι εποχές">Κεφ.5 Η περιφορά της Γης - Οι εποχές</a> </strong> from <strong><a href="https://www.slideshare.net/lamprosnikolaras" target="_blank">Lampros Nikolaras</a></strong> </div>
<div style="font-family: tahoma, arial; font-size: 11px;">
<span style="font-size: large; text-align: justify;"><br /></span>
<span style="font-size: large; text-align: justify;"><br /></span></div>
<div style="font-size: 11px;">
<br /></div>
<div style="font-family: tahoma, arial; font-size: 11px;">
<span style="font-size: large; text-align: justify;"><br /></span></div>
</div>
<div style="margin-bottom: 5px;">
<br />
<br />
<br />
<br />
<b>Σημείωση: Όπου γράφει equinox, τότε μιλάμε για ισημερία.Κι όπου γράφει τη λέξη Solstice,τότε μιλάμε για ηλιοστάσιο. Στο κάτω μέρος της εικόνας είναι οι μήνες στα αγγλικά. </b></div>
<div style="font-size: 11px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 11px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 11px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 11px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 11px;">
<a href="http://esminfo.prenhall.com/science/geoanimations/animations/01_EarthSun_E2.swf"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgsL0DK0jXFrZy_-f7eF_WNT6YWQG951DCFhZiZfxFdh1TvhprF2rzudNsKI3UIQKn1P14J1XNP3qaklwcXxDQWGA3RAXHCm1CsuMLGYNbiDh23EH6Txqcz9EeXVyUC7RmyiYtdLJHAbfx/s400/perifora.png" /></a></div>
<div style="font-size: 11px;">
<br /></div>
<div style="font-size: 11px;">
<br />
<br />
<br />
<div class="Body" style="box-sizing: content-box; font-family: 'Comic Sans MS', cursive; font-size: 21px; line-height: 1px; margin-bottom: 12px; vertical-align: 0px;">
<span class="C-14" style="box-sizing: content-box; color: red; font-size: 24px; font-weight: 700; line-height: 35px; vertical-align: 0px;">Γεωγραφικό γλωσσάριο για το κεφάλαιο 5</span></div>
<div class="Body" style="box-sizing: content-box; font-family: 'Comic Sans MS', cursive; font-size: 21px; line-height: 1px; margin-bottom: 12px; vertical-align: 0px;">
<span class="C-15" style="box-sizing: content-box; color: blue; font-size: 24px; font-weight: 700; line-height: 35px; vertical-align: 0px;">Εποχές<span class="C-16" style="box-sizing: content-box; color: black; font-size: 24px; font-weight: normal; line-height: 33px; vertical-align: 0px;">: χρονικές περίοδοι, στις οποίες διαιρείται το έτος και επικρατούν ιδιαίτερες καιρικές συνθήκες (θερμοκρασία, υγρασία, βροχοπτώσεις κ.λπ.)</span></span></div>
<div class="Body" style="box-sizing: content-box; font-family: 'Comic Sans MS', cursive; font-size: 21px; line-height: 1px; margin-bottom: 12px; vertical-align: 0px;">
<span class="C-15" style="box-sizing: content-box; color: blue; font-size: 24px; font-weight: 700; line-height: 35px; vertical-align: 0px;">Ισημερία<span class="C-16" style="box-sizing: content-box; color: black; font-size: 24px; font-weight: normal; line-height: 33px; vertical-align: 0px;"> είναι το φαινόμενο κατά το οποίο η διάρκεια την ημέρας και της νύχτας είναι ίσες.</span></span></div>
<div class="Body" style="box-sizing: content-box; font-family: 'Comic Sans MS', cursive; font-size: 21px; line-height: 1px; margin-bottom: 12px; vertical-align: 0px;">
<span class="C-16" style="box-sizing: content-box; font-size: 24px; line-height: 33px; vertical-align: 0px;"> Η <span class="C-17" style="box-sizing: content-box; font-size: 24px; font-weight: 700; line-height: 35px; vertical-align: 0px;">εαρινή</span> ισημερία γίνεται στις 21 Μαρτίου ή 22 Μαρτίου.</span></div>
<div class="Body" style="box-sizing: content-box; font-family: 'Comic Sans MS', cursive; font-size: 21px; line-height: 1px; margin-bottom: 12px; vertical-align: 0px;">
<span class="C-16" style="box-sizing: content-box; font-size: 24px; line-height: 33px; vertical-align: 0px;"> Η <span class="C-17" style="box-sizing: content-box; font-size: 24px; font-weight: 700; line-height: 35px; vertical-align: 0px;">φθινοπωρινή</span> ισημερία γίνεται στις 22 Σεπτεμβρίου ή 23 Σεπτεμβρίου.</span></div>
<div class="Body" style="box-sizing: content-box; font-family: 'Comic Sans MS', cursive; font-size: 21px; line-height: 1px; margin-bottom: 12px; vertical-align: 0px;">
<span class="C-15" style="box-sizing: content-box; color: blue; font-size: 24px; font-weight: 700; line-height: 35px; vertical-align: 0px;">Ηλιοστάσιο<span class="C-16" style="box-sizing: content-box; color: black; font-size: 24px; font-weight: normal; line-height: 33px; vertical-align: 0px;">: το ημερονύκτιο του έτους κατά το οποίο η χρονική διαφορά μεταξύ ημέρας και νύχτας μεγιστοποιείται</span></span></div>
<div class="Body" style="box-sizing: content-box; font-family: 'Comic Sans MS', cursive; font-size: 21px; line-height: 1px; margin-bottom: 12px; vertical-align: 0px;">
<span class="C-16" style="box-sizing: content-box; font-size: 24px; line-height: 33px; vertical-align: 0px;"> <span class="C-17" style="box-sizing: content-box; font-size: 24px; font-weight: 700; line-height: 35px; vertical-align: 0px;">θερινό</span> ηλιοστάσιο: στις 21 Ιουνίου έχουμε τη μεγαλύτερη διάρκεια της ημέρας και τη μικρότερη νύχτα για όλο το έτος</span></div>
<div class="Body" style="box-sizing: content-box; font-family: 'Comic Sans MS', cursive; font-size: 21px; line-height: 1px; margin-bottom: 12px; vertical-align: 0px;">
<span class="C-16" style="box-sizing: content-box; font-size: 24px; line-height: 33px; vertical-align: 0px;"> <span class="C-17" style="box-sizing: content-box; font-size: 24px; font-weight: 700; line-height: 35px; vertical-align: 0px;">χειμερινό</span> ηλιοστάσιο: στις 21 Δεκεμβρίου έχουμε τη μεγαλύτερη νύχτα και τη μικρότερη μέρα του έτους</span></div>
<br />
<strong style="background-color: blanchedalmond; color: #009900; font-family: georgia; font-size: 14px; line-height: 18px; margin: 0pt; padding: 0pt;"><span style="font-size: small; margin: 0pt; padding: 0pt;">Η εξήγηση των αρχαίων Ελλήνων για τη δημιουργία των εποχών (ο μύθος της Περσεφόνης)</span></strong><br />
<strong style="background-color: blanchedalmond; color: #009900; font-family: georgia; font-size: 14px; line-height: 18px; margin: 0pt; padding: 0pt;"><span style="font-size: small; margin: 0pt; padding: 0pt;"><br /></span></strong>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/rptxvqaJOO4/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/rptxvqaJOO4?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<blockquote class="tr_bq">
<strong style="background-color: blanchedalmond; color: #009900; font-family: georgia; font-size: 14px; line-height: 18px; margin: 0pt; padding: 0pt;"><span style="font-size: small; margin: 0pt; padding: 0pt;"><br /></span></strong></blockquote>
Για το κεφάλαιο 6 " Ηλιακό σύστημα"<br />
<br />
<span style="background-color: white; color: #274e13; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: medium; line-height: 20px; text-align: justify;">Κάνε κλικ στην εικόνα και ετοιμάσου για ένα φανταστικό ταξίδι...</span><br />
<span style="background-color: white; color: #274e13; font-family: "trebuchet ms" , sans-serif; font-size: medium; line-height: 20px; text-align: justify;"><br /></span>
<a href="https://e226688987a3cd7d7f20d5d2ee9988eb98675d6e.googledrive.com/host/0B4QQBiei2scJcEROVVB4LWxqZFk/index.html"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiJyneuPBnkp3aHe9AFI_-r94yEdpQZ_LEMUjjNiKSXw5nwcmt2MxO2JS_Te01OXuHdj5tXc5p9Gbg03j3BSOZ2SqRG1h-a8Gxf4WF4ophU7Y-aZqKw9iw4Mc-pvHjWeaxPQbjDSweJVpmX/s400/wall-e2.png" /></a><br />
<br />
<br />
<h2 style="text-align: left;">
Άκου ένα ωραίο τραγουδάκι για τους πλανήτες</h2>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="362" src="https://www.youtube.com/embed/btn6sGvYhi0" width="644"></iframe>
<br />
<br />
<h2 style="text-align: left;">
<b>Παιχνίδι παζλ</b></h2>
<a href="http://www.akat.org/cesitli/space_jigsaw.swf"><img src="http://daskalosa.eu/wpimages/wpba050c9f_0a_01.jpg" /></a><br />
<br />
<span style="background-color: #f8f8f8; font-family: "calibri" , sans-serif; font-size: 21.3px; line-height: 26px;">Ηλιακό Σύστημα, παζλ. Επιλέξτε: Planet Level.Σύρετε τον κάθε πλανήτη στη σωστή θέση του.</span><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br /></div>
</div>
</div>
</div>
<span class="fullpost">
</span></div>
</div>
georgehttp://www.blogger.com/profile/05875335584311849998noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2879376724792256556.post-42237042167423635652015-11-04T16:30:00.001-08:002015-11-04T06:25:47.662-08:00Με τι ασχοληθήκαμε Β΄<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
Γλώσσα<span class="fullpost">
</span><br />
<div>
<br /></div>
<div>
Στη Γλώσσα φτιάξαμε ένα δικό μας παραμύθι και μετά προσπαθήσαμε κι ένα δεύτερο παραμύθι.</div>
<div>
Για το σπίτι έχουμε αντιγραφή (με ωραία γράμματα), ορθογραφία (τη γράφουμε πολλές φορές σε ένα πρόχειρο) και μία εύκολη φωτοτυπία όπου γράφουμε ολοκληρωμένες απαντήσεις</div>
<div>
π.χ Πού είναι το τραπέζι;</div>
<div>
Απάντηση: Το τραπέζι είναι κάτω από την σκάλα.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Επίσης έχουμε ανάγνωση το κείμενο της σελίδας 24 στο χοντρό της Μελέτης Περιβάλλοντος.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Μελέτη περιβάλλοντος</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Στη μελέτη περιβάλλοντος προχωρήσαμε μέχρι τη σελίδα 25 στο χοντρό. </div>
</div>
georgehttp://www.blogger.com/profile/05875335584311849998noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2879376724792256556.post-1044343159354368182015-11-04T16:30:00.000-08:002015-11-04T06:16:00.169-08:00Με τι ασχοληθήκαμε Ε - Στ΄<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<b>Γλώσσα</b><span class="fullpost">
</span><br />
<div>
<br /></div>
<div>
Επιμένουμε στα επίθετα -ης,-ης,-ες και συμπληρώσαμε κάποιες ασκήσει με αυτό το φαινόμενο.</div>
<div>
Για το σπίτι θα έχουμε ορθογραφία από τη φωτοτυπία καθώς και μία φωτοτυπία.</div>
<div>
<i><b>Αν και αύριο θα ΄ρθείτε χωρίς τσάντες, θα ήθελα να μου φέρετε το τετράδιο εργασιών της γλώσσας για να δω την άσκηση με το πολιτιστικό κτήριο και τη μία άσκηση που δεν διορθώσαμε.</b></i></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>Φυσική</b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Στη Φυσική προχωρήσαμε στο Φύλλο εργασίας " Οι ορυκτοί άνθρακες". Αύριο θα σας δώσω μία περιληπτική φωτοτυπία για τη θεωρία των ορυκτών ανθράκων. Για το σπίτι έχουμε τις δύο ασκήσεις του φυλλαδίου.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>Γεωγραφία</b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Στην Γεωγραφία προχωρήσαμε στο κεφάλαιο " Ήπειροι και ωκεανοί". Θα πρέπει οπωσδήποτε να ξέρουμε να εντοπίζουμε τις ηπείρους και τους ωκεανούς σε ένα χάρτη. Επίσης, να ξέρουμε ποιοι είναι οι ήπειροι και οι ωκεανοί (είναι γραμμένα στη φωτοτυπία που σας έδωσα)</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>Σημείωση:</b> Τη Δευτέρα θα γράψουμε τεστ στα κεφάλαια 1 έως 6. Επομένως, θέλω να διαβάσετε αυτά τα κεφάλαια και να μου πείτε την Παρασκευή , αν έχετε απορίες.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>Μαθηματικά Στ΄</b> </div>
<div>
<br /></div>
<div>
Έχουμε μία φωτοτυπία </div>
<div>
<br /></div>
<div>
Σας θυμίζω ότι την Παρασκευή έχουμε <b>θρησκευτικά</b>. Στα θρησκευτικά έχουμε να μάθουμε τον ψαλμό " Την Υπερμάχω"</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
</div>
georgehttp://www.blogger.com/profile/05875335584311849998noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2879376724792256556.post-1319517763770884952015-11-04T16:00:00.000-08:002015-11-04T05:44:22.637-08:00Ανακοίνωση για την ημέρα " kids athletics" 5/11/21015<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<h3 style="text-align: left;">
Ανακοίνωση</h3>
<div>
<br /></div>
<div>
Αύριο στο γήπεδο του Π.Α.Ο Κρανιδίου θα πάνε μόνο οι τρεις μεγαλύτερες τάξεις, δηλαδή η Δ, Ε και Στ΄ τάξη. Οι υπόλοιπες τρεις τάξεις θα κάνουν κανονικά μάθημα. Επομένως:</div>
<div>
1) Θα έρθουμε όλοι κανονικά στο Σχολείο στις 8:00 -8:15</div>
<div>
2) Οι Δ΄, Ε΄ και Στ΄ τάξεις δεν θα φέρουν τις τσάντες του, γιατί στις 8:30 θα έρθει το λεωφορείο να μας μεταφέρει στο γήπεδο του Κρανιδίου</div>
<div>
3) Οι Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεις θα παραμείνουν στο Σχολείο και θα πραγματοποιήσουν κανονικά τα μαθήματά τους.</div>
<div>
4)Τα μαθήματα θα ολοκληρωθούν στις 13:30 - 13:40, όπως ισχύει στο πρόγραμμα.</div>
</div>
georgehttp://www.blogger.com/profile/05875335584311849998noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2879376724792256556.post-67371794261998654632015-11-03T16:00:00.001-08:002015-11-03T06:12:27.131-08:00Με τι ασχοληθήκαμε Β΄ <div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<b>Γλώσσα </b><br />
<div>
<br />
<span class="fullpost">
</span><br />
<div>
Για αντιγραφή έχουμε το κείμενο στο κόκκινο τετράγωνο στη σελίδα 67 (χοντρό) 4 φορές. Αυτό θα έχουμε κι ως ορθογραφία.</div>
<div>
Για ανάγνωση θα έχουμε το κείμενο " Ο ψεύτης βοσκός" σελ. 67. Θα το διαβάσουμε τουλάχιστον 7 φορές.</div>
<div>
Για το σπίτι θα κάνουμε την άσκηση 8 στη σελίδα 38 (λεπτό)</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<b>Μαθηματικά</b></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Στο πενηντάφυλλο έχουμε γράψει μία άσκηση για να την λύσουμε.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
</div>
</div>
georgehttp://www.blogger.com/profile/05875335584311849998noreply@blogger.com